Carian mengenai topik pendidikan awal

Kerajaan disaran mempertimbang beberapa inisiatif bagi memberi tumpuan dalam usaha memulihkan sistem pendidikan negara dalam Belanjawan 2025.

Menerusi satu kenyataan, Pensyarah Kanan Pusat Kajian Kepelbagaian Pendidikan, Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Dr Anuar Ahmad berkata antara perkara yang perlu dipertimbang ialah meningkatkan akses pendidikan awal kanak-kanak serta menambah peserta program Rancangan Makanan Tambahan (RMT).

Anuar berkata, antara perkara yang perlu dipertimbang ialah meningkatkan akses pendidikan awal kanak-kanak dan pendidikan digital di sekolah.

Sejak kebelakangan ini, pendidikan awal buat kanak-kanak sering menjadi topik perbincangan, bukan hanya melibatkan ibu bapa tetapi juga pakar-pakar.

Kurangnya galakan dan pendedahan bidang ini di peringkat pendidikan awal merupakan punca mengapa ia masih terkebelakang.

Usaha untuk memperkasa institusi pendidikan awal kanak-kanak di negara ini, apa perlu kita lakukan?

Program-program PERMATA ditubuhkan dengan hasrat untuk mengalu-alukan kanak-kanak dan remaja daripada setiap lapisan kaum.

Industri berkaitan kanak-kanak merangkumi pelbagai aspek, dan penyediaan tenaga mahir perlu lebih menyeluruh, kata Prof Taufiq

Jabatan Kemajuan Masyarakat (Kemas) akan menambah kelas bagi operasi pendidikan awal kanak-kanak di 53 premis pembelajaran sedia ada bermula Mac tahun depan.

Sarawak merupakan negeri pertama melaksanakan keterangkuman pendidikan awal kanak-kanak melalui dasar pintu terbuka yang diamalkan kerajaan negeri itu.

Kempen antidadah dalam kalangan remaja boleh mengisi masa senggang mereka dengan aktiviti sihat.

Pendidikan awal mengenai etika dan nilai juga penting untuk membentuk masa depan AI.

MITRA memperuntukkan RM10.8 juta untuk 167 buah tadika seluruh negara bagi Program Subsidi Pendidikan Awal Tadika Swasta yang berdaftar.

Pusat pendidikan awal kanak-kanak turut memainkan peranan penting dalam menerapkan penghayatan Hari Malaysia khususnya perasaan menghargai perbezaan dan keunikan tersendiri setiap negeri.

Kementerian Pendidikan sasar tingkatkan enrolmen murid di prasekolah kepada 90 peratus berbanding 80 peratus ketika ini sebagai langkah awal mengekang keciciran.

Walaupun pelbagai pembaharuan dan inisiatif pendidikan prasekolah telah dilakukan, isu akses dan kualiti masih menjadi kebimbangan.