Ringkasan AI
- China melancarkan pelan tindakan nasional pertama untuk membina sebuah "negara pendidikan kukuh" menjelang tahun 2035.
Pelan ini diumumkan oleh Jawatankuasa Pusat Parti Komunis dan Majlis Negara pada Ahad, dengan matlamat untuk menyelaraskan pembangunan pendidikan negara, meningkatkan kecekapan dalam inovasi dan membangunkan sebuah negara yang lebih kukuh.
Menurut pelan tersebut, China berhasrat untuk mewujudkan sistem pendidikan berkualiti tinggi dengan tahap aksesibiliti dan kualiti "antara yang terbaik di dunia."
Pengumuman ini dibuat susulan laporan data pada Jumaat yang menunjukkan populasi negara itu terus menurun untuk tahun ketiga berturut-turut pada 2024.
Penurunan ini berlaku apabila jumlah kematian mengatasi peningkatan kecil dalam kelahiran dan pakar memberi amaran bahawa situasi ini dijangka bertambah buruk dalam beberapa tahun akan datang.
Kos penjagaan anak dan pendidikan yang tinggi merupakan antara faktor utama yang menyebabkan ramai rakyat muda China memilih untuk tidak mempunyai anak.
Ini terutama ketika berhadapan dengan ketidakpastian mengenai prospek pekerjaan di tengah-tengah pertumbuhan ekonomi yang perlahan.
Dalam usaha membendung cabaran ini, pelan tersebut menyasarkan beberapa matlamat utama.
Ini termasuk meluaskan pendidikan percuma secara beransur-ansur, meningkatkan enrolmen dalam program sarjana muda berkualiti tinggi, memperluaskan pendidikan pascasiswazah dan meningkatkan nisbah pelajar di peringkat kedoktoran.
Di samping itu, kerajaan China menekankan kepentingan pembangunan menyeluruh pelajar.
Pelajar sekolah rendah dan menengah akan diwajibkan menjalani sekurang-kurangnya dua jam aktiviti fizikal harian sebagai langkah untuk mengawal masalah rabun jauh dan obesiti yang semakin meningkat di kalangan generasi muda.
Kesihatan mental turut menjadi fokus utama dalam pelan ini dengan Kerajaan China akan mempopularkan pendidikan kesihatan mental dan memperkenalkan sistem pemantauan serta amaran awal kesihatan mental pelajar di peringkat nasional.
Selain itu, pelan ini juga bertujuan untuk mengurangkan jurang pendidikan antara kawasan bandar dan luar bandar.
Kerajaan akan meningkatkan keadaan operasi sekolah luar bandar berskala kecil dan memperbaiki sistem penjagaan untuk kanak-kanak kurang upaya serta anak-anak golongan migran pertanian.
Dalam bidang pendidikan awal kanak-kanak, pelan ini merancang untuk meningkatkan bilangan tempat di tadika secara berperingkat, sekali gus memastikan akses kepada pendidikan prasekolah lebih meluas.
Pelan tindakan nasional ini dilihat sebagai langkah strategik oleh China untuk menangani cabaran demografi dan sosial yang semakin mendesak.
Dengan pelaksanaan pelan ini, China berharap untuk mengukuhkan kedudukannya di peringkat global sebagai peneraju dalam sektor pendidikan, di samping memacu pembangunan ekonomi dan sosial negara untuk masa hadapan.
