KUALA LUMPUR: Sistem pendidikan negara perlu lebih kreatif, inovatif serta dinamik tatkala berdepan pandemik COVID-19 yang masih belum ada penghujungnya.
Pada masa sama, pengajaran dan pembelajaran secara maya dilihat sebagai masa hadapan bagi sistem pendidikan negara.
Pengasas dan Ketua Pegawai Eksekutif, Planetmahir Sdn Bhd, Datuk Ahmad Ramzi Mohamad Zubir berkata, kandungan pendidikan juga perlu berciri profesional selain perlu ada ruang interaktif yang membolehkan pelajar bertanya kepada pengajar.
"Apabila para pelajar (belajar) tidak bersemuka, mereka akan ada banyak gangguan terutama apabila belajar menggunakan telefon pintar. Nanti akan ada panggilan, pesanan ringkas, notifikasi dan pelbagai lagi masuk ke telefon mereka.
"Oleh sebab itu, video yang dihasilkan perlu profesional, disunting secara profesional, perlu ada infografik dan unsur interaktif. Video dihasilkan itu tidak boleh panjang, sekitar lima atau enam minit untuk satu video.
"Selain itu, perlu ada interaksi dimana pengguna boleh berinteraksi dengan pengajar atau panel melalui perbualan langsung (live chat)," katanya kepada Astro AWANI.
Sebagai aktivis pendidikan digital, Ahmad Ramzi berpandangan tiga isu utama iaitu peranti, jalur lebar dan kandungan pendidikan perlu ditangani segera.
"Jika kita ada infrastuktur sahaja, tetapi kandungannya tidak ada... Misalannya kita beri komputer riba kepada rakyat secara percuma, tetapi kandungan pembelajaran tidak ada, komputer riba itu semua akan jadi 'gajah putih'.
"Pelajar-pelajar ini kadang-kala akan gunakan peranti untuk bermain permainan atau melayari kandungan tidak berfaedah. Jadi kandungan itu kena disediakan juga," ujarnya.
Justeru, beliau mencadangkan supaya penambahbaikan yang dilakukan perlu bergerak seiring supaya satu ekosistem pendidikan yang holistik dapat dibangunkan sekali gus melahirkan modal insan yang cemerlang.
Harits Asyraf Hasnan
Fri Jun 11 2021
Ahmad Ramzi berkata, kandungan pendidikan perlu profesional selain perlu ada ruang interaktif yang membolehkan pelajar bertanya kepada pengajar. - Foto Bernama
Restoran alami kerugian punca kegagalan perniagaan Kim Seri
Kim Seri berkata kerugian itu mula ditanggung sejak Februari lalu berikutan ulasan buruk yang diterima daripada pelanggan mengenai restorannya.
Tragedi rempuhan sempena agihan makanan pra-Krismas ragut 67 nyawa di Nigeria
Tragedi rempuhan untuk mendapatkan makanan percuma telah meragut nyawa 67 rakyat Nigeria sepanjang tempoh pra-Krismas.
Dua dekad tsunami: Aceh bangkit dengan ilmu, semangat anak muda
Aceh berjaya berdikari dengan bantuan yang diberikan 20 tahun dahulu, menerusi pelbagai peluang perniagaan yang dimonopoli anak muda, khususnya berkaitan pelancongan.
Sim bantu tujuh sekeluarga tinggal dalam kereta
Keperitan tujuh sekeluarga yang terpaksa tinggal di dalam kereta selepas ditipu tuan rumah di Bukit Mertajam, mendapat perhatian ahli parlimennya, Steven Sim.
Berita tempatan pilihan sepanjang hari ini
Berikut adalah berita yang paling menjadi tumpuan sepanjang Ahad, 22 Disember 2024.
Pejabat Migrasi Jerman juga beri amaran tentang suspek Magdeburg
Amaran itu diterima melalui saluran media sosial pada penghujung musim panas 2023.
Angka kematian di Nigeria meningkat kepada 32 orang
Angka kematian akibat tragedi rempuhan semasa acara amal Krismas di Nigeria meningkat daripada 13 kepada 32 individu setakat ini. Perkara itu dinyatakan polis dalam kenyataan pada Ahad.
Empat kanak-kanak antara yang maut dalam serangan Israel
Empat kanak-kanak Palestin antara lima mangsa yang terkorban dalam serangan terbaharu tentera Israel di Jabalia, utara Gaza pada pagi Ahad. Jumlah mangsa itu seperti yang dinyatakan oleh Agensi Berita Palestin (WAFA) yang turut mengesahkan kejadian itu.
Trump ancam ambil semula terusan Panama jika caj tinggi
Presiden terpilih Amerika Syarikat, Donald Trump mengancam untuk mengembalikan Terusan Panama kepada pemilikan Amerika sekiranya pihak berkuasa Panama tidak mengawal caj yang dianggapnya "terlalu tinggi".
Empat maut, helikopter terhempas di hospital di Turkiye
Sebuah helikopter terhempas di sebuah hospital di wilayah Mugla, barat daya Turkiye, mengorbankan empat orang, menurut Gabenor wilayah itu, Idris Akbiyik.
Banjir: PdPR diteruskan, pastikan pelajar tidak keciciran - Fadhlina
Fadhlina berkata pihak sekolah sememangnya bersedia untuk melaksanakan kaedah PdPR termasuk menyediakan bahan kepada pelajar.
Banjir: Lapan sekolah di Perlis ditutup esok, pelajar belajar secara PdPR
Rose Aza berkata keputusan untuk menutup sekolah itu diambil bagi memastikan keselamatan pelajar dan guru terjamin.
KPM fokus enam bidang utama capai standard global Pelan Pembangunan Pendidikan
Kementerian Pendidikan akan meningkatkan usaha mencapai standard global yang telah termeterai dalam kerangka Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025.
Pengambilan khas isi jawatan guru di Sarawak dijangka selesai akhir tahun
Penempatan guru menerusi pengambilan khas untuk Sarawak oleh Suruhanjaya Perkhidmatan Pendidikan (SPP) dijangka diselesaikan sebelum akhir tahun ini.
Belanjawan 2025: Pelan Pembangunan Pendidikan, perkasa reformasi pendidikan tumpuan KPM
Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025 yang bakal berakhir serta pelaksanaan agenda reformasi pendidikan dalam negara antara fokus Kementerian Pendidikan (KPM) dalam Belanjawan 2025.
Apple Learning Coach perkasakan kompetensi digital guru - KPM
KPM bekerjasama dengan Apple untuk laksanakan Apple Learning Coach bertujuan membimbing guru memanfaatkan sepenuhnya teknologi Apple.
Sifar sekolah daif menjelang 2029, landskap baharu pendidikan Sabah
Sembilan fokus strategik digariskan bagi merealisasikan hasrat itu, dengan satu daripadanya berkaitan komitmen mensifarkan sekolah daif
Laksana pengajaran lebih banyak subjek menggunakan bahasa kebangsaan - Prof Ulung
Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran dalam bahasa kebangsaan bagi lebih banyak subjek di semua sekolah akan bantu meningkatkan penguasaan bahasa Melayu.
Kurikulum Kita: Mansuhkan pemisahan murid mengikut aliran di sekolah - Pakar pendidikan
Murid seharusnya diberikan ruang untuk belajar apa yang mereka suka dan mengikut kecenderungan mereka.
KPM nilai semula subtopik yang tidak selari dengan keperluan murid
KPM memaklumkan tindakan tersebut, dijalankan merujuk kepada aras yang ditetapkan dalam Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP).