Carian mengenai topik sekolah-satu-aliran

Turut menjadi tumpuan adalah isu pelaksanaan sekolah satu aliran iaitu sekolah kebangsaan bagi memastikan tiada lagi masyarakat di dalam negara yang tidak fasih berbahasa Melayu.

Hanya sekolah satu aliran sahaja boleh memupuk integrasi nasional dalam kalangan generasi seterusnya, yang bakal mewarisi negara ini.

Prof. Datuk Dr. Raduan Che Rose bekata cabaran pelbagai etnik, jurang pendapat dan pelbagai lagi bukan alasan untuk sekolah satu aliran tidak dilaksanakan.

Langkah mengiktiraf UEC dikhuatiri akan mengeruhkan lagi keadaan dan meletakkan Malaysia lebih jauh dari penyelesaian jangka panjang terhadap langkah memperkukuh perpaduan melalui persekolahan.

Timbalan Menteri Pendidikan 1, P.Kamalanathan menolak cadangan sekolah satu aliran bagi memperkukuh perpaduan kaum di Malaysia.

Kongres Indian Muslim Malaysia (KIMMA) menyokong cadangan mewujudkan sistem sekolah satu aliran di negara ini kerana yakin ia memberi kesan positif.

Pemimpin-pemimpin semua kaum negara ini perlu berbincang sama ada perlu atau tidak mewujudkan sistem sekolah satu aliran di negara ini, kata Menteri Pendidikan Datuk Seri Mahdzir Khalid.

Khairy Jamaluddin Abu Bakar berpendapat sistem sekolah satu aliran dijangka mampu memperkasakan lagi perpaduan dalam kalangan rakyat negara ini yang berbilang kaum.

Kerajaan digesa menghapuskan sekolah vernakular dan mewujudkan satu aliran sekolah kebangsaan.

Keputusan pilihan raya umum ke-13 yang mencetuskan semula isu integrasi nasional telah menimbulkan desakan supaya sekolah-sekolah vernakular diubah kepada sekolah satu aliran.