Jumlah kes autisme, ADHD meningkat dalam tempoh 10 tahun - Dzulkefly

SHAH ALAM: Jumlah kanak-kanak berusia bawah 18 tahun yang disahkan autisme meningkat kepada 1,681 kes pada tahun lalu berbanding 183 pada 2013.

Menteri Kesihatan, Datuk Seri Dr Dzulkefly Ahmad berkata, kategori kanak-kanak itu yang disahkan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) turut meningkat daripada 79 kes pada 2013 kepada 268 kes tahun lalu.

“Peningkatan kes ADHD dan autisme boleh dikaitkan dengan beberapa faktor antaranya program pengesanan awal Kementerian Kesihatan (KKM) yang menjalankan projek pengesanan awal ketidakupayaan termasuk autisme dan ADHD sejak 1990-an.

“Latihan berterusan, pembangunan Panduan Amalan Klinikal (CPG) dan saringan menggunakan M-CHAT meningkatkan keupayaan anggota kesihatan dalam mengesan awal kes-kes ini,” katanya menerusi jawapan bertulis di laman web Parlimen.

Dr Dzulkefly berkata demikian bagi menjawab pertanyaan Dr Siti Mastura Muhammad (PN-Kepala Batas) mengenai punca berlakunya peningkatan kedua-dua kes berkenaan.

Mengulas lanjut, beliau berkata, bahan pendidikan yang mudah diakses, kempen dan sambutan Hari Autisme Sedunia setiap tahun merupakan kaedah untuk memberi kesedaran kepada ibu bapa dan masyarakat.

“Selain itu, pengesanan kes ini juga dilakukan di sekolah. Guru-guru dilatih untuk mengenal pasti kategori ini dalam kalangan pelajar dan membolehkan intervensi awal dijalankan,” ujarnya.

Dr Dzulkefly mengakui sehingga kini, tiada kajian khusus untuk mengurangkan kes ADHD dan autisme kerana puncanya belum diketahui.

Katanya lagi, berdasarkan tinjauan literature, beberapa amalan terbaik yang boleh dilakukan bagi mengurangkan risiko terutama penjagaan sebelum hamil, elakkan pencemaran asap rokok, ibu hamil tidak merokok, minum alkohol atau mengambil ubat tanpa nasihat doktor.

“Pada masa sama, amalkan pemakanan sihat dan ambil suplemen seperti zat besi dan asid folik untuk perkembangan otak bayi serta elakkan racun perosak atau plumbum.

"Selain itu, pastikan persekitaran bebas tekanan untuk perkembangan emosi dan kognitif yang sihat serta pengesanan atau intervensi awal untuk meningkatkan keupayaan anak mengatasi masalah dan menyertai masyarakat sepenuhnya serta memberi impak positif terhadap perkembangan mereka," jelasnya.

*Artikel disiarkan di Sinar Harian